Référentiel officiel du BP Couture Flou

Le référentiel officiel du BP Vêtement sur Mesure – Couture Flou rassemble toutes les annexes : activités professionnelles, blocs de compétences, unités d’examen et modalités d’évaluation. Tu peux t’y appuyer pour comprendre ce que le jury attend et comment chaque épreuve est notée. J'ai personnellement utilisé ce référentiel qui m'a permis de structurer mes révisions et ainsi obtenir 15,06/20.

Parcours-le avant de travailler tes annales et corrigés : tu sauras quelles compétences sont ciblées, quels coefficients priment et comment répartir ton temps de préparation. Marion et moi te conseillons de garder ce référentiel ouvert pendant tes entraînements pour vérifier si tes réponses couvrent bien les attendus officiels.

Si tu le souhaites, tu peux également consulter ce référentiel au format PDF.

Pour aller plus loin, nos Fiches de Révision (206 fiches) condensent les notions clés du référentiel et t’aident à passer des exigences théoriques aux automatismes en conditions d’examen.

Référentiel du BP Vêtement sur Mesure – Couture Flou

Vêtement sur mesure option Couture flou

Référentiel

Référentiel principal : Option : couture flou

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BREVET PROFESSIONNEL
VETEMENT SUR MESURE
OPTION
COUTURE FLOU
109

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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
ANALYSE DE L'ACTIVITE
Le titulaire du Brevet Professionnel Vêtement sur mesures, option : Couture Flou doit faire preuve
d'une haute qualification professionnelle.
Ces compétences s'exercent dans les domaines :
- technique
- technologique
- artistique
Il est responsable de son travail au sein de l'entreprise.
1! doit avoir le sens des relations humaines et être capable d'associer l'habileté manuelle, le savoir, la
téflexion.
Ces connaissances acquises sont :
- du domaine professionnel : . de l'esthétique du vêtement
. de la morphologie du corps humain
. des techniques de construction
d'essayage
de préparation
de réglage
de finition
. des procédés d'exécution
. de la technologie de construction
des matériaux
des matériels
de spécialité
- du domaine général : . de gestion commerciale, financière, comptable
. de législation du travail
. de sécurité, d'ergonomie.
Ces connaissances doivent lui permettre :
- de prendre des initiatives
- d'apprécier les difficultés d'un travail
- de choisir les méthodes et moyens appropriés
- de réaliser
La maîtrise des connaissances professionnelles ainsi que l'approfondissement de la formation
générale, en utilisant les possibilités offertes par la Formation Continue, permettront au titulaire du Brevet
Professionnel de s'adapter à l'évolution de la profession.
Ce diplôme sanctionne les connaissances acquises durant l'activité en entreprise ainsi que les stages
de préparation, dans le cadre de la Formation Continue, de l'Apprentissage et de la Promotion Sociale.
110

Page 3

DOMAINES PRIVILEGIES DE LA FORMATION
Les connaissances visées par la formation seront particulièrement
appronfondies dans les domaines suivants :
- coupe et mise au point du vêtement
- réalisation du vêtement
- développement du sens et de la culture artistique appliqués
au vêtement
- technologies (matériaux, matériels...)
- gestion d'entreprise
- relations humaines.
11

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BREVET PROFESSIONNEL
VETEMENT SUR MESURE
Référentiel
des activités professionnelles
112

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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
FONCTION : CONCEPTION ET PREPARATION : : | :
TACHES
- Etablir les documents de fabrication et de suivi client
- Elaborer le modèle (moulage, coupe à plat...)
- Couper le vêtement
- Préparer l'essayage
- Participer à l'essayage
DESCRIPTION DE L'ACTIVITE
DANS LE CADRE DE SA RESPONSABILITE LE TITULAIRE DU BP :
- conçoit le plan de travail
- effectue les opérations contribuant à l'obtention ou
à la modification du patron (moulage, coupe à plat)
- réalise le placement de patron
- coupe en laissant les ressources nécessaires au montage
- passe les fils et prépare à l'essayage
- participe aux essayages
- contrôle son travail
- régle et effectue les rectifications (double apprêt...)
- donne et supervise le travail d'un apprenti
er . CONDITIONS Fo : ; Pur RESULTATS ATTENDUS ‘ ..
DONNEES : - Toile sur mannequin
- Documents techniques et iconographiques - Patron conforme au modèle et aux
- Fiche client mesures du client
- Patron, moulage - Conformité du découpage aux exigences
- Matériel de traçage, de moulage, de du modèle et du montage
piquage, de repassage - Préparation correcte de l'essayage
- Matières d'oeuvre - Adaptation du vêtement à Ja morphologie
du client
- Indications claires et précises pour
permettre d'effectuer le réglage
INTERLOCUTEURS : - Rectifications et réglages conformes
aux indications -
Liaisons externes :
Le client
Liaisons internes :
Le personnel :
- d'atelier : chef d'atelier
ler d'atelier
- du studio
- de la cabine
- de la manutention
113

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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
FONCTION : REALISATION
TACHES
- Prendre en charge la fabrication du modèle
- Régler les matériels
- Assurer la maintenance du matériel
- Assurer le conditionnement et la livraison
DESCRIPTION DE L'ACTIVITE
DANS LE CADRE DE SA RESPONSABILITE LE TITULAIRE DU BP :
- réalise toutes les opérations d’assemblage, de montage, d’entoilage,
de doublage de repassage.
- régle les ifférents matériels
- assure la maintenance de premier niveau
CONDITIONS RESULTATS ATTENDUS
DONNEES :
- Documents techniques, iconographiques - Rectifications conformes à l’essayage
- Matériels de piquage, de repassage - Fabrication "haute qualité" respectant les
- Vêtement et fournitures délais de livraison
- Tissus de maintien : toile tailleur, - Utilisation des matériels en respectant
passement, thermocollant.. les normes de sécurité
- Maintien du matériel en bon état de
fonctionnement
INTERLOCUTEURS :
Liaisons externes :
Le client
Liaisons internes :
Le personnel :
- d'atelier : . chef d'atelier
. ler d'atelier
- du studio
- de la cabine
- de la manutention
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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
FONCTION : GESTION :
TACHES

- Gérer son approvisionnement

- Prévoir les temps de fabrication |

- Répartir le travail au sein d’une équipe, et assurer le suivi

- Gérer son horaire de travail

DESCRIPTION DE L'ACTIVITE
DANS LE CADRE DE SA RESPONSABILITE LE TITULAIRE DU BP :

- contrôle ses matières d'oeuvre

- met à jour les fiches de stock

- planifie ses fabrications et contrôle leur avancement

CONDITIONS RESULTATS ATTENDUS

DONNEES :
- Fiche client - Minimisation des stocks, des côuts
- Planning - Suppression des dysfonctionnements
- Commandes en cours. - Respect des délais de livraison
- Documents techniques
- Fiches de stock
INTERLOCUTEURS :
Liaisons externes :
Le client
Liaisons internes :
Le personnel :
- d'atelier : chef d'atelier

ler d'atelier
- du studio
- de la cabine
- de la manutention

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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
FONCTION : COMMUNICATION
TACHES
- Communiquer avec le personnel :
. de l'atelier
. du studio
. de la cabine
. de la manutention
- Participer à la valorisation du produit de l’entreprise
- Assurer la cohésion et la formation de l’équipe
- Observer des situations et rendre compte
DESCRIPTION DE L'ACTIVITE
DANS LE CADRE DE SA RESPONSABILITE LE TITULAIRE DU BP :
- s'exprime en utilisant le langage professionnel .
- analyse et exploite les informations données par le chef d’atelier
- dialogue avec aisance et courtoisie
- facilite les échanges avec le personnel de l’entreprise
- fait part des difficultés rencontrées
- forme le personnel sous sa responsabilité
CONDITIONS RESULTATS ATTENDUS
DONNEES :
- Documents supports d'informations - Valorisation de l’image de marque
professionnelles de l’entreprise
- Espaces de communication et moyens - Circulation de l’information
techniques - Formation régulière aux nouvelles techniques
INTERLOCUTEURS :
Liaisons externes :
Le client
Liaisons internes : .
Le personnel :
- d'atelier : chef d'atelier
ler d'atelier
- du studio
- de la cabine
- de la manutention
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REFERENTIEL DE CERTIFICATION
BREVET PROFESSIONNEL
VETEMENT SUR MESURE
OPTION
Couture flou

117

Page 10

SAVOIR..FAIRE

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BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE
Option : Couture Flou
REFERENTIEL DES ACTIVITES REFERENTIEL DE CERTIFICATION
PROFESSIONNELLES
COMPETENCE GLOBALE :
Champ d'intervention Le Titulaire du B.P. Vêtement sur Mesure option
Elaboration et réalisation du modèle Couture Flou doit être capable d'accomplir les tâches
nécessaires à la réalisation unitaire d'un
modèle « haute qualité » en se référant à des données
TACHES PRINCIPALES CAPACITES ET COMPETENCES
LT Feshercher ts solutions ccinologiue |
PREPARER Ci 2 {Etablir un prix de revient prévisionnel
du produit
CONCEPTION ET REALISATION
CT pente |
ORGANISER | | c2
humains) contribuant à la fabrication
2 [Effectuer des opérations de coupe des
matières d’ocuvre
REALISATION
REALISER }+| C3
réglage, de montage, de finitions, de pressage
[6 Contrôler la conformité de la commande
ct la qualité du modèle
GESTION
[TC Jones cos de bien
GERER 2
[ COMMUNICATION | [| Assuret la maintenance de premier niveau
COMMUNIQUER]
[ [2 fPariciper aux actions de formation
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Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
| ci | Rechercher les solutions technologiques adaptées
ressources
- Inventorier sur fiches - Données écrites, orales - Choix pertinents
informatiques ou non graphiques et compatibles avec
les caractéristiques - Éléments du dossier les données
relatives : technique : (conditions, contraintes
- aux produits . figurine, croquis, schémas délais.)
- aux matières . échantillons
- aux solutions - Réalisation technique
technologiques - Délais à respecter : conforme à la demande
- Comparer la solution . planning
sur le plan :
. morphologique - Documentation technique :
- ergonomique . fiche technique, de
- esthétique mesures, informatisée
. technique ou non
- économique . observations concernant
la clientèle et/ou
- Expérimenter, tester l’environnement
différentes solutions
technologiques - Base de données :
(fichier, logiciel, catalogue.)
- Choisir et/ou proposer
les :
. matières
. fournitures
. composants
. accessoires
- Justifier les propositions
120

Page 13

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Etablir un prix de revient prévisionnel du produit
‘ Etre capable de Conditions Critères de réussite
ressources
- Distinguer et déterminer | - Paramètres directement - Analyse complète
les différents élèments liés à la fabrication :
intervenant dans le prix . dossier technique complet - Devis en adéquation
de revient et/ou devis . prix d’achat des matières avec les travaux à réaliser
et des fournitures et les objectifs de renta-
- Etablir un devis et/ou bilité
un prix de revient . marge bénéficiaire
. tarif horaire
- Autres paramétres à
prendre en compte pour
établir un prix de revient :
. amortissement du matériel
. frais fixes
. frais généraux...
121

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Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Etablir une méthode de travail
ressources
- Conduire une analyse des | - Dossier technique - Ordre des opérations
modes opératoires en vue | - Matériels disponibles correspondant à la mise
d'optimiser la fabrication - Base de données au point du produit, aux
- Etablir avec précision - Matières d'oeuvre contraintes
l'ordre chronologique des | - Fichier des temps
opérations informatisé ou non - Logique opérationnelle
- Déterminer rationnel- - Documentation sur : respectée
lement la disposition aux . les matériels - Processus et temps
postes de travail : . les procédés d'évaluation de fabrication cohérents
. des matières d'oeuvre des temps de travail
. des outillages . les matériaux
- Choix cohérents quant :
. à la qualité
. aux délais
. aux coûts
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Page 15

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Assurer les approvisionnements
Etre capable de Conditions Critères de réussite
ressources
- Surveiller les réserves - Dossier technique - Gestion de l’approvision-
- Consigner et tenir à - Documentation technique nement compatible avec
jour l'inventaire relative aux moyens de les caractéristiques du
fabrication et aux outillages marché
- Etat des stocks - Propositions, décisions,
choix compatibles avec
- Gestion de l’approvision- les données et les contraintes
nement :
. minima des stocks - Tenue à jour avec exactitude
. délais des informations et décisions
. organisation rationnelle
du stockage
123

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Brevet Professionnel
Vêtement sur mesure
Option : Couture Flou
. C23:° |’. Choisir et optimiser les moyens (matériels et humains) contribuant à
PET a fabrication
ressources
- Recenser les matériels - Documentation : - Choix retenus adaptés
et effectuer un choix . dossier technique aux contraintes
. circuit de fabrication (matérielles, économiques ) |
- Proposer et justifier . fichiers des matériels i
l'achat et l'actualisation informatisés ou non j
des matériels disponibles dans l'entre- |
prise :
- Situer l'avancement . machines
des fabrications . outillages spécifiques - Etat d'avancement des
réalisations respecté
- Proposer éventuellement
la sous traitance de
sous-ensembles (plissés,
broderies)
- Spécifier en fonction des - Répertoire des qualifications - Modifications justifiées
aléas de fabrication les et des disponibilités du
modifications au niveau personne]
des:
. personnels
. matériels - Performence des matériels
. approvisionnements
. dates de livraison - Planning prévisionnel
- Planning de contrôle
- Modifier éventuellement journalier
les dates de lancement
des commandes
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Brevet Professionnel
Vêtement sur mesure
Option : Couture Flou
CT SE
ressources
Maïtriser les techniques
de coupe pour :
- Interpréter un croquis - Fiches techniques - Moulage conforme à
- Adapter un mannequin (dessin de mode, croquis la demande
à Ja morphologie du client photographie...)
- Réaliser le fond de corsage
5 pièces.
- Elaborer une toile sur - Base de données :
Île mannequin en tenant . iconographiques,
compte : . techniques
. des aplombs - Fiche de mesures
. des proportions - Prototype
. de l'aisance - Matières d'ocuvre (diffé-
. des volumes rentes épaisseurs de - Respect d'un style, d'une
. des mesures toiles, épaulettes, ligne
. du modèle/choix bolducs)
du client - Matériel de coupe
. mannequin + bras
- Matériel de traçage
- Réaliser un patron par - Conformité, qualité
tracé à plat - Gabarits et précision de l'ensemble
- Relever tout ou partie des éléments
d'un modèle
- Adapter le patron eVou - Patron, toile
Ja toile en fonction :
- de la demande du
client
. de la morphologie
- des mesures(gradation) - Application des lois
. de la matière d'oeuvre de gradation
. du modèle après
essayage(s)
- Effectuer des transfor-
mations sur un vêtement - Vêtement du client - Rectifications ou adapta-
- mettre aux Mesures tions correspondant aux
. vérifier au plan demandes et à la qualité du
esthétique et travail exigé
technique
- Contrôler à la suite de - Solution retenue en
chaque opération adéquation avec le coût et
les possibilités techniques
et esthétiques.
125

Page 18

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Effectuer des opérations de coupe des matières d'oeuvre
ressources
- Définir le métrage - Matière d'oeuvre en stock - Optimisation de la matière
- Contrôler les matières d'oeuvre
d'oeuvre - Patron
. composition
. défaut
. laize
. effet
. sens
. motif
- Préparer la matière - Matériel de repassage, - Prise en compte des réac-
d'oeuvre : décatissage tions de la matière d'oeuvre
. faire des essais - Métrage nécessaire
. décatir
. repasser
. contrôler
- Réaliser le placement du | - Table de coupe
patron en tenant compte - Outillage - Respect des consignes
des contraintes de la - Respect des contraintes de la
matière (impressions, ray- matière d'oeuvre
ures, carreaux, poils, den-
telles.)
- Tracer les contours en - Matériel de traçage - Evaluation justifiée des
tenant compte des res- ressources
sources et des techniques
de montage prévues - Régularité et précision du
- Contrôler le placement : tracé
. les valeurs de
couture
. le nombre d'éléments
. le sens
- Découper les différents - Matériel de coupe - Précision du découpage
éléments :
. tissu
- doublure
. peaux
. fourrure.
126

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Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture flou
| “3 | Préparer l’essayage HE.
ressources
- Définir les différentes - Planning - Respect du temps alloué
étapes de la préparation - Fiche de mesures
à l’essayage, en respectant | - Patron/gabarit
les contraintes : - Matières d'oeuvre
. de temps - Fournitures
. d’horaire de rendez - Eléments du modèle
vous des clients - Mannequin + bras
- Matériels :
. poste de préparation
. poste de piquage
. poste de repassage
- Organiser le travail : - Répartition du travail
. seul(e) en adéquation avec Îles
. Où au sein d’une savoir- faire des membres
équipe (apprenti(e), de l’équipe
stagiaire, seconde main
- Maîtriser les techniques - Maîtrise des techniques
de préparation à l’essayage
. passage de fils plats,
tailleur
-. mise l’un sur l’autre
. pose totale ou partielle
sur "tissu" de soutien
ou toile tailleur
. assemblage partiel,
provisoire ou définitif
- repassage partiel - Utilisation rationnelle du
(travail au "fer" de matériel
certains éléments)
- pose de galons de
“maitien" du tissu
de biais détendu...
- Contrôler les opérations - Précision et respect de la
| de préparation à l’essayage qualité
- Présenter avec soin le
modèle prêt à l'essayage
127

Page 20

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Rectifier et mettre au point l'essayage |:
Etre capable de Conditions Critères de réussite
ressources
- Evaluer le temps néces- - Planning - Respect des délais
saire pour réaliser les
retouches
- Marquer les rectifications | - Craie, fils... - Respect scrupuleux des indi-
- Régler et effectuer les - Mannequin + bras cations données
retouches en utilisant - Réglage judicieux des
les techniques appropriées différentes lignes
. mise à double
. double apprêt...
- Poser les galons, bloducs | - Fournitures - Choix logique des techniques
nécessaires pour “maintenir - Matériels : et des supports
le tissu : . poste de repassage
. encolure . poste de piquage
. emmanchures...
- Respecter les consignes - Consignes prises en compte
pour effectuer le travail
- Rendre compte au chef - Emploi d’un vocabulaire
d'atelier usuel et technique approprié
- Préparer éventuellement
un second essayage
- Contrôler l’aplomb du - Mise au point du vêtement
vêtement correcte
128

Page 21

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Effectuer les opérations de montage, de finition
ressources
- Maîtriser les différentes - Eléments du modèle - Maîtrise des techniques
techniques qui permettent | - Fournitures main et machine
de réaliser des vêtements | - Documents techniques
avec ou sans essayage : et esthéthiques
. ville ‘ensemble, jupe
robe...
. soir : cocktail, jupon
robe du soir,
bustier, fond
robe...
- Prévoir et respecter les - Planning - Respect des temps
délais de l’essayage à la alloués
livraison
- Effectuer les opérations : | - Outillage - Précision et respect des
* de maintien : - Matéreils différentes opérations
. mise ou pose sur - Mannequin + bras
toile tailleur, - Poste de repassage
organza ou autre - Temps imparti
tissu de maintien.
. picotage col, revers...
. pose de biais détendus,
galon, bolduc..
. renforcement d'angle
de découpe
* de réalisation de
détail :
. incrustations,applica-
tions, découpes.
- bordés et garnitures
. cols, revers
. poches
. boutonnières "main"
“machine"
. fentes
- ceintures
tous détails fantaisie
. garnitures(mêche,
passementerie, bro-
derie
. plissés, volants...
* de finition :
. finition “main ou
“machine”
- gamitures, galons
* de doublage :
. pose de la doublure
“main" ou "machine"
* spécifiques liées à la - Qualité conforme aux
matière d'oeuvre : exigences du client
. tissu reversible
. dentelle
- guipure
“* au modèle :
. drapés..
129

Page 22

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
[css | Effectuer les opérations de montage, de finition (suite)
Etre capable de Conditions Critères de réussite
ressources
* de repassage en tenant
compte de la matière et
du vêtement :
- partiel : pendant la
durée des opérations
(ne pas détendre,
maintenir, ne pas
écraser...)
. spécifique : détendre/
“rentré” du tissu qui
permet d’épouser la
morphologie du client
- final : mise en valeur
du produit
- Disposer rationnellement :| - Données écrites ou orales : - Utilisation rationnelle des
les matériels . dossier technique matériels
les outillages - Documentation des matériels | - Organisation des postes
utilisés et leur environnement
- Régler le matériel - Fiche de réglage des conformes aux données et aux
- Appliquer les régies de matériels régles :
prévention et de sécurité . d’ergonomie
. de prévention et de sécurité
130

Page 23

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Contrôler la conformité de la commande et la qualité du modèle
Etre capable de Conditions Critères de réussite
ressources
; - Contrôler en courseten | - Dossier technique - Choix des moyens de
fin de fabrication : contrôle et procédures en
. la conformité par - Fiche de commande adéquation avec la
rapport à la demande commande
. la qualité obtenue
- Consigner les résultats - Observations correctement
consignées
- Contrôler le"bien aller" - Matériel de mesure et - Aspect du modèle conforme
et la présentation du de contrôle aux exigences définies
modèle terminé - Mannequin + bras par le client
- Fiche de mesures
- Croquis
131

Page 24

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Calculer les coûts de fabrication :
Etre capable de Conditions Critères de réussite
ressources
- Mesurer les écarts pour - Eléments de coûts - Facture conforme au
les matières et pour les . dépenses directes : devis prévisionnel et
temps entre le prévisionnel . matières tenant compte de la ren-
et le réel . fournitures tabilité
. accessoires...
. dépenses indirectes :
. coût main d'oeuvre
plus charges sociales
. amortissements
. frais généraux...
- Lister les éléments qui
interviennent dans la
rédaction d’une facture
132

Page 25

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
Assurer la maintenance de l°niveau du matériel et des outils
ressources
- Intervenir périodique- - Matériel - Matériel maintenu eYou remis
ment sur le matériel - Outils en état de fonctionnement
(entretien courant) - Notices du constructeur
- Déceler avant détérioration - Notice d’entretien - Identification des incidents de
tout incident de fonction- | - Régles de sécurité fonctionnement
nement
- Décrire et consigner
les anomalies constatées
- Intervenir en cas de
panne élémentaire
- Res;ecter les régles - Régles de sécurité rrsjer 1ère
de prévention et de
sécurité
133

Page 26

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
C5 1 Etablir et assurer des relations LÉ :
ressources
- Participer à la création - Contact avec : - Image de l’entreprise valo-
d’un climat chaleureux . les personnels de l’entre- risant la qualité de
prise l'accueil, Les prestations
- Dialoguer avec tout par- . les clients - L'échange est utile et pertinent
tenaire - Client satisfait
- Etablir un accueil
courtois favorisant les
suggestions et les conseils
- S'exprimer correctement
et avoir une bonne présen-
tation
- Participer à la promo- - Contacts extérieurs - Choix judicieux des consul-
tion de l’entreprise : tants
. à la définition de
l'image de marque - Valorisation de l’entreprise
. à la mise en place par l’actualisation de son image
des manifestations de marque
- Adéquation entre les moyens
et la stratégie mise en oeuvre
134

Page 27

Brevet Professionnel
Vêtement sur mesures
Option : Couture Flou
ressources

- Ecouter ses collabora- - Données de définition - Suggestions prises en

rateurs du produit compte

- Explication et démarche

- Proposer et expliquer - Mode opératoire méthodologique adaptées à la

un lancement de travail situation et au type
- Exposer des solutions, - Temps alloué d'activité

des modifications - Matériel à disposition
- Argumenter les propo- - Consignes et tâches

sitions énoncées sans ambiguité

- Compréhension effective
- Notices des matériels
- Moyens didactiques adaptés | - Informations comprises et
mises en application

- Suivre des formations - Stages en formation initiale - Formation adaptée aux

à l’utilisation des maté- et continue besoins, aux personnels

riels, à la maîtrise

de nouvelles techniques
- Guider le stagiaire/l’ap-

prenti(e) dans sa formation

135

Page 28

SAVOIRS
ASSOCIES

Page 29

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE
Option : Couture Flou
REFERENTIEL DU DIPLOME (RCDP*
COMPETENCE GLOBALE :
Le Titulaire du B.P. Vêtement sur Mesure option Couture Flou doit être capable CONNAISSANCES
d'accomplir les tâches nécessaires à la réalisation unitaire d'un modèle « haute TECHNOLOGIQUES et
qualité » en se référant à des données ORGANISATIONNELLES
ASSOCIEES
CAPACITES ET COMPETENCES
[SIT S2[s3/sassTseTs7/S8 Ts [so]
[il Rechercher les solutions technologiques bi | | | [1 ||.
PREPARER h C1 | 2 [Etablir un prix de revient prévisionnel du Re
ET ENT IT
ORGARISER JL) c2 RSR  suux
|| Choisir et optimiser les moyens (matériels et ps Le
humains) contribuant à la fabrication se
EEE FN SDRRSERE
Effectuer des opérations de coupe des EE
N imatières d'oeuvre A
En [3 Prérreslssmase DDR | SERRE
REALISER C3 [ 4 [Rectifier et mettre au point l’essayage ER  ERERE
|| Effectuer les opérations d’entoilage, de
|| réglage, de montage, de finitions, de pressage a
| 6 (oe la conformité de la commande |
ct la qualité du modèle or
A Calculer les coûts de fabrication ER ET [ | |
nr | ERE RER
Assurer lam2intenance de premier mvcau[ [| F4 [| | | |
COMMON] TS TETE TT
Participer aux actions de formation RRREER LRE
a. EE
SE DNN one nn | D | | | | | |.
82 - CONNAISSANCE DES MATIÈRES D'OEUVRE . _ | | |
SF CONNASSANCE Er vntsAnoN DEEE | | | | | |
$4 - PROCÉDES DE PREPARATION ET DE REALISATION _ | | | |.
S6 - ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT _
SE COMMENRTON | |
S8 - LE
* Référentiel de Certication du Diplôme Professionnel
137

Page 30

BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement sur mesure
Option : Couture Flou
SAVOIRS ASSOCIES
S-1 - DEFINITION DU MODELE
1 - 1 - Définition de la réalisation technique
1 - 2 - Techniques de conception
1 - 3 - Solutions technologiques
S-2 - CONNAISSANCES DES MATIERES D'OEUVRE
2-1-Identification - Classification
2 - 2- Adéquation/modèle/matière/solutions technologiques
S-3 - CONNAISSANCES ET UTILISATION DES MATERIELS
3 - 1 - Fonctionnement des matériels
3 - 2 - Maintenance des matériels
3 - 3 - Sécurité - Ergonomie
S-4 - PROCEDES DE PREPARATION ET DE REALISATION
4 - 1- Transformation des matières d'oeuvre
4-2- Préparation à l’essayage
4 - 3 - Techniques de mise au point des modèles
4 - 4 - Techniques de réalisation
S-5 - GESTION
5 - 1 - Gestion des commandes
5 - 2 - Gestion de la fabrication
5 - 3 - Gestion et organisation de la qualité
S-6 - ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT
6 - 1 - Intervenants : fournisseurs, partenaires
6 - 2 - Structures : fonctions et qualifications
6 - 3 - Institutions représentatives du personnel
6 - 4 - Organisations professionnelles
6-5- Systèmes économiques
6 - 6 - Droit des entreprises
6 - 7 - Eléments comptables
S- 7 - COMMUNICATION
7 - 1 - Relation avec tout partenaire
7-2 - Participation à la promotion de l’entreprise
7-3 - Participation à l’animation
7-4 - Participation à la préparation d’une réunion
138

Page 31

S.8 ART APPLIQUE
8-1 culture artistique
8-2 expression plastique
8-3 étude d’un projet de vêtement
8-4 communication publicitaire et promotion du produit
S-9 - SAVOIRS ASSOCIES MATHEMATIQUES
9 - 1 - Calcul littéral, numérique, algébrique ct représentation graphique
9-2- Equations
9-3- Fonctions
9 - 4 - Géométrie
9-5 -Trigonométric
9-6- Statistiques
S-10 - SAVOIRS ASSOCIES SCIENCES APPLIQUEES
10 - 1 - Chimie
10 - 2 - Energétique - Electricité
10 - 3 - Mécanique
139

Page 32

BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-1 - DEFINITION DU MODELE
S-1 - 1 - Définition de la réalisation technique
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :

- Analyse de la réalisation technique - Analyser la demande du client

- forme

- proportions - Etablir les relations entre la demande

. matières du client et les possibilités esthétiques

. couleurs … et techniques
- Analyse fonctionnelle - Exploiter les caractéristiques du produit

. esthétique sur le plan esthétique et technique

. usage

. communication - Identifier les fonctions du produit
- Analyse technique - Justifier les formes et profils des

- construction du produit éléments

. analyse chronologique des différents

éléments
140

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
| S-1 - DEFINITION DU MODELE :
S-1 - 2 - Techniques de conception
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Morphologie du corps humain - Evaluer les proportions et localiser les points
| essentiels
- Prise de mesures manuelle ou informatisée - Utiliser les différents matériels techniques
de prise de mesures
- Prendre les mesures du client et élaborer
la fiche de mesures
- Technique d'obtention des patrons - Réaliser les patrons par moulage ou par tracé
. moulage sur mannequin ou éventuellement | à plat en fonction :
sur client . de la morphologie des clients
. des modèles retenus
- Tracé à plat . de la matière d’oeuvre choisie
. manuel et/ou informatisé
- Technique de transformation et d'adaptation - Adapter ou transformer une toile
- manuel et/ou informatisé
- Codification et symbolisation - Traduire les codes et symboles
. normalisée ou non
- Méthodologie de la gradation - Réaliser les gradations en respectant la
. manuelle et/ou informatisée conformité du modèle
- Caractéristiques des matières d'oeuvre et - Sélectionner les différentes matières et four-
fournitures nitures utiles à la fabrication du modèle
valorisant son aspect
- Compatibilité de la matière d'oeuvre avec - Choisir et justifier la compatibilité des
les fournitures et accessoires : matières d'oeuvre, des fournitures et des
. résistance accessoires
- durée
. couleur
. poids
. entretien
141

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-1 - DEFINITION DU MODELE
S-1 - 3 - Solutions techniques
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Procédés d'assemblage - Inventorier les solutions technologiques
. de montage
- de préparation à l'essayage - Comparer les solutions retenues
. de doublage main ou machine
- Choisir et justifier les solutions technologiques
- Procédés de finition main ou machine
- de repassage
. de contrôle
Remarque : Ces activités s'effectuent sur des produits complexes
142

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Ü
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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-2 - CONNAISSANCES DES MATIERES D'OEUVRE Ë
S-2 - 1 - Identification - Classification
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Origine et présentation des matières d'oeuvre - Indiquer l’origine et l’aspect des matières
et des fournitures d'oeuvre et des fournitures
- Décoder toute documentation technique
- Caractéristiques et compositions des - Enoncer les caractéristiques commerciales
différentes matières d'oeuvre et/ou normalisées des diverses matières d'oeuvre
- Labels de qualité (normes)
- Caractéristiques physiques des matières - Mettre à jour ses connaissances techniques
d'oeuvre : ex: découverte de nouveaux matériaux...
- traitements
- apprêts …
- Ennoblissement des matières d'oeuvre - Enoncer les caractéristiques physiques et
- infroissabilité chimiques des matières d'oeuvre
- imperméabilité
- ignifugation
. moirage
- grattage.
- Réactions des matériaux : - Identifier et expliquer les phénomènes
- eaux physiques
- chaleurs
. solvants
. bases
. détergents...
S-2 - 2 - Adéquation/modèle/matière/solutions technologiques
- Contraintes des 4 milieux - Identifier les contraintes liées au contexte
d'utilisation
- Faïsabilité - Sélectionner les matières d'oeuvre en fonction :
. du modèle
. des solutions technologiques retenues...
- Compatibilité, contrôle et essais des matières - Etudier les réactions de la matière d'oeuvre
d'oeuvre et fournitures aux différentes sollicitations et emplois
- Utilisation rationnelle des matériels - Indiquer les précautions de mise en oeuvre
pour :
. la coupe
. le thermocollage
. le pressage
. le piquage
. le repassage.
143

Page 36

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
oi ic S-3 - CONNAISSANCES ET UTILISATION DES MATERIELS É
S-3 - 1 - Fonctionnement des matériels
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Anayse fonctionnelle et utilisation des - Utiliser rationnnellement les différents
différents matériels de : matériels
- coupe
. préparation - Lire et décoder les notices d'utilisation des
- montage constructeurs
. repassage
- Mettre les différents matériels en état
de fonctionnement
S-3 - 2 - Maintenance des matériels
- Principes de fonctionnement des matériels - Assurer l'entretien et les réglages des
matériels
- Types de maintenance : - Analyser les causes d’un dysfonctionnement
. préventive
. curative
- Techniques de maintenance - Choisir une procédure d'intervention
s - Tenir à jour un livret de maintenance
{
144

Page 37

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-3 - CONNAISSANCES ET UTILISATION DES MATERIELS :
S-3 - 3 - Sécurité - Ergonomie
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :

- Facteur de risques d'accident - Analyser et éliminer les risques d’accident
- Protection collective - justifier la présence et la fonction des
- Protection individuelle dispositifs de prévention
- Mesures et moyens de protection intégrés - Maïtriser l’usage des dispositifs et des moyens
au niveau des postes de protection
- Mesures d'urgence et de conduite en cas - Contribuer à la diffusion et à l’application
d'accident : des régles de protection et de sécurité

- par rapport aux personnes

. par rapport aux moyens - Situer les interventions d'urgence à

mettre en oeuvre en cas d'accident

- Facteurs d’influence - Déterminer les principales causes de fatigue

. environnement

. dépenses énergétiques

. contenus et charges de travail
- Normes concernant la conception - Définir les solutions pour réduire les

. des postes de travail causes de fatigue et y remédier

- des siéges

. des équipements
- Mesures d'amélioration et de restructuration
des conditions de travail
- Elargissement et enrichissement des tâches

. organisation en groupe

. aménagement du temps de travail

. motivation

- normes de sécurité

145

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-4 - PROCEDES DE PREPARATION ET DE REALISATION :
| _S-4 - 1 - Transformation des matières d'oeuvre
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Préparation de patrons - Interpréter un ordre de coupe et décider des
suites à donner
- Elaboration d’un plan de coupe - Contrôler la matière d'oeuvre avant le découpage
- Calcul des métrages - Effectuer le placement et prévoir les ressources
nécessaires
- Techniques de placement de patron, - Contrôler les placements
manuel/informatisé
- Optimisation d'emploi de la matière d'oeuvre
- Contrôle, caractéristique des matières - Définir le procédé de découpage en
d'oeuvre adéquation avec la matière
- Procédés et techniques de découpage - Découper
S-4 - 2 - Préparation à l’essayage
- Différents travaux - Identifier et classer les travaux à effectuer
. passage de fils : plat en vue de l'essayage
bouclette
- assemblage par bâti - Réaliser les travaux de préparation à l'essayage
- plissé (ourlet, surfil)
. drapé, bouillonné...
- entoilage
. matelassage
- doublage
. travail au fer
. assemblage par piquage
S-4 - 3 - Techniques de mise au point des modèles
‘ - Techniques d'essayage vérification et rectification :| - Effectuer l’essayage
: -. des aplombs - Evaluer et réaliser les rectifications
- de l’aisance nécessaires
. de la conformité du modèle
(proportions - volume)
- Techniques de marquage, de rectification, - Maîtriser la réalisation des opérations
de réglage
S-4 - 4 - Techniques de réalisation
- Procédés et techniques : - Concevoir les étapes :
- de maintien : . de préparation
mise ou pose sur toile tailleur, . de fabrication
organza ou autre tissu de maintien
146

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-4 - PROCEDES DE PREPARATION ET DE REALISATION
S-4 - 4 - Techniques de réalisation ( suite)
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
picotage col, revers.
pose de biais détendus, galon, bolducs
renforcement d'angle de découpe...
. de réalisation de détail :
incrustations, applications,
découpes...
bordés et garnitures
col, revers
poches
boutonnières "main" "machine"
fentes
ceintures
tous détails fantaisie
garnitures mêche, passementerie,
broderie
plissés, volants...
. de finition : - Maîtriser les différentes techniques de
finition "main" ou "machine" réalisation
garnitures, galons…
. de doublage :
pose de la doublure "main‘ ou "machine"
- spécifiques liées à la matière d'oeuvre :
tissu reversible
dentelle
guipure.…..
. au modèle :
drapé...
. de repassage en tenant compte de la
matière et du vêtement :
partiel
spécifique
final
- Réglage des matériels par rapport à la - Régler les matériels
matière d'oeuvre et aux techniques utilisées
- Organisation des postes de travail - Disposer rationnellement :
. les éléi. 2nts
- Régles d'économie des mouvements . les outillages
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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
oi ce S-5 - GESTION :::: _. :
S-5 - 1 - Gestion des commandes
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Evaluation : - Déterminer les temps de fabrication, les
- des temps de fabrication délais de livraison en fonction des commandes
. des délais de livraison
- Elaboration et mise à jour d’un planning - Etablir et gérer un planning de travail
- Qualification du personnel - Plannifier et répartir les charges de travail
- Coût des fabrications : - Evaluer le coût d’une fabrication
. dépenses directes (matières, fournitures.)
. dépenses indirectes (salaires, charges - Différencier les charges sociales, frais
sociales, frais généraux...) généraux (fixes - variables)
- Notion de rentabilité - Enoncer les critères d'un seuil de rentabilité
- Devis - Etablir un devis
un coût de revient
- Facture - Etablir une facture
S-5 - 2 - Gestion de fabrication
- Approvisionnement : - Evaluer l'incidence d’un stock
. stock
. en cours
- Planning des stocks - Etablir les priorités dans les approvisionnements
- Jalonnement des réalisations et délais - Déterminer les délais en fonction des
fabrications en cours
- Cycles de fabrication - Identifier et évaluer les écarts par rapport aux
prévisions
- Critères d’appréciation des résultats
- Carnet de rendez - vous - Exploiter un fichier clientèle, informatisé ou non
î
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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-5 - 3 - Gestion et organisation de la qualité
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :

- Définition de la qualité - Différencier les diverses notions de qualité

- qualité du produit

- technique, esthétique

- économique, fiabilité

- sécurité
- Politique "qualité" de l’entreprise - Situer les incidences en matière de fabrication

- qualité, compétitivité

- Evaluer le coût de la non qualité

- Causes et coût de la non conformité - Situer les actions prioritaires à mettre en ouvre

- défauts pour l’amélioration de la qualité et des coûts

. retours

- retouches
- Contrôle de la qualité : - Organiser les interventions de contrèle et

les différents principes de contrôle mettre en place les moyens nécessaires

. procédés

- moyens - Etablir les instructions relatives au contrôle
- Méthodologie du contrôle - Mettre en oeuvre les prescriptions techniques
- Critères de qualité - Apprécier l'efficacité des contrôles en
- Tolérances regard de ceux mis en place
- Critères d'acceptation ou de refus

149

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-6 - ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT
S-6 - 1 - Intervenants : fournisseurs, partenaires
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Connaissance du produit - Situer les intervenants par rapport au produit
- Différents fournisseurs et partenaires - Définir la fonction de chaque partenaire
leur spécificité (tisseurs, brodeurs,
modélistes, toilistes, décorateurs, fleurs - Choisir les fournisseurs les mieux adaptés aux
et plumes...) besoins
S-6 - 2 - Structures - fonctions et qualifications
- Structure de l’entreprise : - Identifier la structure d’une entreprise
. organigramme
- Différentes fonctions du personnel - Analyser les fonctions du personnel au
sein d’une entreprise
- Qualifications des personnels - Indiquer les qualifications des personnels
- Conventions collectives
S-6 - 3 - Institutions représentatives du personnel
| - Délégués du personnel - Expliciter le domaine de responsabilité de
chacune
: + Comités d'entreprise
S-6 - 4 - Organisations professionnelles
- Syndicats professionnels : - Enumérer les organismes professionnels et
. employeurs préciser leurs fonctions
. salariés
- Chambres consulaires
S-6 - 5 - Systèmes économiques
- Notion de marché, de concurrence, au plan - Citer les différents types de marchés
national et international
- Sous - traitance - Indiquer le mode de calcul des prix
150

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S-6 - ENTREPRISE ET SON ENVIRONNEMENT Ë
S-6 - 6 - Droit des entreprises
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Contrat avec les partenaires, les fournisseurs - Appliquer les réglementations
- Délaïs de paiement
- Protection des modèles et des marques
S-6 - 7 - Eléments comptables
- Comptes d’exploitation et bilan - Tenir à jour les différentes comptabilités
- Elaboration et mise à jour de pièces comptables - Etablir un devis
informatisées ou non un coût de fabrication
. caisse un prix de revient
- banque un prix de vente
. salaires
- charges
. recettes.
- Stocks - Savoir gérer un stock
151

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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Fiou
HT Ni 87e COMMUNICATION
S-7 - 1 - Relation avec tout partenaire
CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Différentes formes de langage : - S'exprimer en français correct et utiliser à
- affirmatives bon escient les termes techniques
. négatives
. interrogatives
- Différenis niveaux de langage adaptés aux : - Dialoguer en tenant compte de la psychologie de
- clients l'interlocuteur
. fournisseurs
- Sous-traitanis…
- Savoir-être - Savoir respecter les différents interlocuteurs
S-7 - 2 - Participation à la promotion de l'entreprise
- Techniques de marketing et de publicité - Faire connaître l'entreprise
- Valoriser son image de marque
S-7 - 3 - Participation à l'animation
- Techniques de prise de notes - Enregistrer et reformuler les nouveaux apports :
- Techniques de retransmission . idées
. techniques...
S-7 - 4 - Participation à la préparation d'une réunion
- Techniques ei dynamique de groupe - Préparer une réunion de travail et l'animer
152

Page 45

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Vêtement sur Mesure
option : Couture Flou
S.8 SAVOIRS ASSOCIES ART APPLIQUE
S 8.1 Culture artistique
1.1 Histoire du vêtement et de la mode vestimentaire
1.2 Couleurs et éléments de décoration de l'ensemble vestimentaire
1.3 Fonctions du vêtement
S 8.2 Expression plastique
2.1 Traduction du corps humain
2.2 Organisation des constituants plastiques
2.3 Traduction des constituants plastiques
S 8.3 Etude d'un projet de vêtement
3.1 Analyse des fonctions du produit
3.2 Recherche et mise au point du projet
3.3 Présentation du projet de vêtement
S 8.4 Communication publicitaire et promotion du produit
4.1 Environnement promotionnel
153

Page 46

S 8 SAVOIRS ASSOCIES ART APPLIQUE
1.1 Histoire du vêtement et de la mode
vestimentaire
- De l'Antiquité au XVIIIème : repères essentiels | - Situer un ensemble vestimentaire dans une
période historique
- Du XVIIIème siècle à nos jours : principales - Identifier et nommer les principales pièces
pièces du vêtement du vêtement du XVIIIème siècle à nos jours
- De 1945 à nos jours : caractéristiques de la - Repérer les caractéristiques essentielles d'une
mode mode ou d'une tendance
- Créateurs contemporains : caractéristiques - Comparer des pièces de vêtement appartenant
esthétiques, techniques, économiques à un lieu, à une époque ou à une civilisation
. de la Haute Couture différente, repérer les sources d'inspiration
. des Créateurs de mode
- des Artisans de mode
- Costume ethnique ou régional : exemples - Identifier les contraintes esthétiques,
significatifs techniques, économiques liées à l'évolution de
la mode, des technologies, des procédés de
conception et de réalisation
1.2 Couleurs et éléments de décoration
de l'ensemble vestimentaire
- Dominantes colorées des principales - Situer les dominantes colorées et nommer
périodes historiques les éléments de décoration attachés à
une période donnée
- Eléments de décoration traditionnels
(faune, flore, géométrie, anthropomorphisme)
13 Fonctions du vêtement
- Esthétique : - Repérer les éléments significatifs liés aux
- parure fonctions du vêtement
. modification de la morphologie . au cours de l'histoire
- actuellement
- D'usage :
. pudeur - Etablir des relations entre les choix
. protection esthétiques et techniques et les contraintes
- De communication : liées aux fonctions
. sociale
. culturelle
154

Page 47

2.1 Traduction du corps humain
(homme, femme, enfant)
- Anatomie, morphologie : - Identifier et nommer les principaux
. notions concernant la structure osseuse repères osseux et les muscles superficiels
. notions concernant les muscles superficiels
- Croquis de modèle vivant : A partir d'un modèle vivant ou d'une
. proportions, directions, aplombs photographie :
. conformation, caractère - construire la structure du corps
. déformations dûes à la position (face, dos, profil, 3/4)
. déformations dûes à l'angle de vue - Noter les directions essentielles du
corps en mouvement
- Croquis de mode : - Réaliser un croquis de mode
. simplification, valorisation et expressivité - Lire un croquis de mode (photos,
de la silhouette. tracés, documents de mode)
2.2 Organisation des constituants plastiques
- Types d'organisation des formes, des - En référence à des données :
volumes, des couleurs et des matières : .choisir et organiser des rapports de
- analogie, contraste formes, volumes, couleurs, matières
- rythmes, raccords, symétrie en fonction :
. statisme, dynamisme + de la morphologie
. dominante, tonique | . du type | du client
ne ; . de la personnalité
|. des textiles employés
2.3 Traduction des constituants plastiques
- Notation descriptive ou expressive - En fonction du problème traité :
. traduire une intention en exploitant les
- Relevé graphique ou coloré propriétés expressives des constituants
plastiques
- Traduction des modifications d'apparence . représenter un ensemble de façon
dûes aux phénomènes lumineux ou perspectifs fidèle et lisible
(en particulier dans le champ d'application
de la traduction de l'ensemble
vestimentaire, de procédés techniques
drapé, plissé, broderie, dentelle,
travail de la fourrure ..- ou de détails
col, manches, poignets...)
155

Page 48

3.1 Analyse des fonctions du produit
- D'usage ou de circonstance : - Analyser le produit :
. destination du vêtement . recenser les fonctions du produit
. contexte d'utilisation . différencier et hiérarchiser les fonctions
. type d'utilisateur . citer les contraintes liées aux
- Esthétique : fonctions identifiées
. organisation des formes, couleurs, . déterminer les relations entre les
matières principales fonctions du produit
. techniques "couture"
. morphologie et caractéristiques de
l'utilisateur
- De communication :
. expression d'une mode, d'une tendance |
. expression d'un environnement social i
. expression d'une personnalité
3.2 Recherche et mise au point du projet
- Exploitation d'une documentation ! - Se documenter :
historique et contemporaine : | . établir des critères de sélection en
. historique du vêtement fonction du problème posé
. cahiers de tendance |. sélectionner les informations utiles
. références techniques | . sélectionner les informations retenues
- publications de mode et de design |
vestimentaire
- Recherche de propositions tenant compte | - Proposer des solutions :
des demandes de la clientèle et des . concrétiser sous forme de croquis
fonctions du vêtement : plusieurs propositions répondant au
. adaptations problème posé
. solutions innovantes . Sélectionner une réponse adaptée aux
besoins et répondant aux contraintes
3.3 Présentation du projet de vêtement
- mise en oeuvre des notions relevant : - Traduire visuellement ses intentions
. de l'organisation et de la traduction sous forme de croquis de mode de façon
des constituants plastiques lisible et réalisable en utilisant un
. de la traduction du corps humain mode d'expression personnel
- Justifier son projet en développant un
commentaire argumenté
156

Page 49

4.1 Environnement promotionnel
- Symboles graphiques : logo, sigle, - Analyser les composants d'une réalisation
image de marque promotionnelle
. Construction - Identifier les moyens utilisés au plan :
. utilisation . esthétique
- Images fixes : dépliant, dossier de presse, . technique
cahier de tendance... . financier
. organisation plastique - Etablir des relations entre l'objet de
. impact promotion, les buts poursuivis et la
statégie publicitaire adoptée
- Images animées : défilé de mode, - Apprécier l'efficacité d'une campagne
spectacle, vidéo... publicitaire en mettant en relation
- élaboration l'impact attendu et les moyens utilisés.
. déroulement - Développer un commentaire argumenté
- impression visuelle
157

Page 50

BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et ccessoire de mode
Option : Couture Flou
S-9 - SAVOIRS ASSOCIES MATHEMATIQUES
9 - 1 - Calcul littéral, numérique, algébrique et représentation graphique
9-2 - Equations
9-3-Fonctions
9 - 4 - Géométrie
9-5 -Trigonométrie
9-6- Statistiques
S-10 - SAVOIRS ASSOCIES SCIENCES APPLIQUEES
10 - 1 - Chimie
10 - 2 - Encrgétique - Electricité
10 - 3 - Mécanique
158

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BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Fiou
: 3 _: 8-9 MATHEMATIQUES
S-9 - 1 - Calcul littéral, numérique, algébrique et représentation graphique
° CONNAISSANCES ETRE CAPABLE DE :
- Toutes les opérations de base dans IR - Identifier l'opération à effectuer et la pratiquer
(+;-:x;: puissances et racines }
- Régles fondamentales de transfert - Gérer une formule, savoir la transformer
- Positionnement dans Z et {D etR - Faire une représentation graphique à partir
{échelles métriques ) d'un tableau de valeurs
- Rôle des coordonnées - Exploiter un graphique
- Compréhension de l'accroissement - Définir une suite arithmérique et calculer Un et S
- Définir une suite géométrique et calculer Un et S
- Relation d'un ensemble vers un autre - Définir un logarithme
- Notion de proportion - Gérer une situation de proportionnalité
- ACCrOissements - Distinguer une situation linéaire d'une situation affine
- Passage, système —— système - Calculer un temps de travail et l'exprimer
(eexagesimal <— décimal ) dans le système décimal
- Construire et utiliser les échelles fonctionnelles
(logarithmique) FM (semi- log et log-log)
S9 -2 - Equations
- RégJes de transfert - Résoudre une équation de 1°degré à une inconnue
- Techniques opératoires - Résoudre un système d'équations du 1° degré à deux
inconnues.
S9 -3 - Fonctions
- Exploitation d'un tableau de valeurs - Représenter graphiquement une fonction affine
- Positionnement dans®R (en général)
- Repérage cartésien - Représeuter graphiquement une fonction du 2° degré
- Lignes trigonométriques - Représenter praphiquement des fonctions trigonomé-
triques simples
- Usage d'une machine à calculer yi=snxety2=Ccosx
(fet fi)
S9 - 4 - Géométrie
- Construire des médiatrices, des bissectrices, des secteurs
{ no angulaires, des polygones
- Homothétie directe - Agrandir ou réduire une figure
- Propriétés des quadrilatères - Identifier des quadrilatères et justifier
1 Puissance d'un nombre - Calculer des longueurs par application de la propriété
| k de Pythagore
- Mise en proportion .- Déterminer des longueurs par application de Ja propriété
ou notion de projection de Thales
- Notion sur l'être mathématique : - Représenter graphiquement un vecteur
vecteur, ei ses Caractéristiques - Pratiquer des opérations dans Ÿ2
 . (GX © par un réel)
- Vision spaciale - Reconnaître les positions respectives de droites et de plans
géométrie planeægéométrie dans l'espace - Calculer des périmétres et des volumes
- DAO CFAO - Mettre en mémoire graphique
159

Page 52

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Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S9 - 5 - Trigonométrie
- Constance du rapport considéré - Résoudre un triangle rectangle
(application directes et inverses) (calculer des longueurs et des angles)
- Gestion de relation (données) - Résoudre un triangle quelconque
(calculer des longueurs et des angles)
S9 - 6 - Statistiques
- Lecture d'un tableau de données - Organiser et gérer des données statistiques |
(analyse, critique) |
- Classification selon un critère - Représenter une série statistique :
. à caractère discret
. classée
- Interprétation graphique d'une situation - Construire des diagrammes cumulatifs
- Notion de moyenne pondérée - Calculer une moyenne
- Gestion de formules - Calculer un écart type et l'interpréter
- Exploiter un logiciel statistique
160

Page 53

BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
- Structure de la matière - Donner une représentation corpusculaire de l'atomer
- Réalité de l'ion - Représenter un ion + et un ion -
- Tableau de Mendeleieff - Représenter par un symbole ou une formule un atome,
un ion, une molécule. (notation chimique)
- Pondération d'un symbole - Calculer une masse molaire
- Normalité d'une solution - Calculer une concentration molaire (N, N/10, N/100 )
- Définition à partir du gain ou de la perte - Distinguer un oxydant d'un réducteur
d'électrons (des oxydanis ou des réducteurs) - Définir une réaction d'oxydo- réduction
- Analyser une réaction chimique simple
- Résolution d'équation de niveau 2 (Equations chimiques) - Ecrire l'équation bilan équilibrée
- Utiliser l'équation pour prévoir un dosage
- Logarithme d'un nombre - Caïculer ou lire le PH d'une solution aqueuse
Rôle du Py - Enoncer les généralités sur les fonctions chimiques
- Reconnaître un ion en solution aqueuse :
- Précipités ou couleurs carctéristiques . dépistage aux réactifs
. dépistage visuel
- Maïtrise des unités - Calculer une quantité de chaleur
- Rôle des appareils et respect des polarités - Réaliser un circuit et des mesures
- Loi d'Ohm - Calculer la resistance et la puissance d'un dipôle passif
- Loi de Joule soumis à un courant continu
- Rôle des symboles ou codes utilisés - Interpréter Ja plaque signalétique d'un recepteur
- loi des Noeuds - Déterminer l'intensité d'un courant dans un circuit
dérivé
- Symboles, codage - Analyser une implantation électrique dans un local]
tôle des dipôles usuels
- Utilisation d'un contrôleur - Rechercher des pannes éventuelles sur un poste
de travail
OX REPOS
- Relation entre masse et poids - Calculer l'intensité d'une force et la représenter
vecteurs A M vectoriellement
- Méthode de recherche d'une pression ou d'une - Calculer une pression ou une contrainte (tension d'un fil)
contrainte
- Maîtriser les conditions d'équilibre d'un solide soumis
conditions fondamentales de l'équilibre à 3 forces
- Calcul d'un moment - Maîtriser les conditions d'équilibre en rotation
{moment d'un couple )

Référentiel

Référentiel principal : Option : couture flou

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gt; MOUVEMENT Translation v ie d=vxt - Maîtriser un mouvement rectiligne uniforme - Calculer la vitesse - Calculer les longueurs du déplacement 161

Page 54

BREVET PROFESSIONNEL
Vêtement et accessoire de mode
Option : Couture Flou
S10 - 3 - Mécanique (suite)
Rotation

-v1=k(N) - Maîtriser le mouvement circulaire uniforme

- Calculer une vitesse linéaire ( ou vitesse de coupe }

- Calculer une vitesse de rotation
- Grandeurs proportionnelles - Reconnaître une valeur singulière aberrante, rechercher

Ja cause et rectifier en conséquence la valeur erronée
162

Page 55

TABLEAU DES UNITES CONSTITUTIVES
DU
BREVET PROFESSIONNEL
VETEMENT SUR MESURE
163

Page 56

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE
PR OR
|
EPREUVE El / Etude de cas
PEN E TENTE
C
Rechercher les solutions technologiques OÙ À ON | | | |
C12 [Etablir un prix de revient prévisionnel du …—. HE
Etablir une méthode de travail pe | | | |
SR RE PR A D RS AE A ARE AE EE
C23 |Choisir et optimiser les moyens matériels et
humains contribuant à la fabrication
RE RE VE EE RE AE AE RE RE HE VE HE
RC RE PAR AE A AE A RE PE A EE
BCE ES VS ARS ES A VE A A AE RE EE
BRU PS EE ES AE A A RS AE A EE
CCR PE VA A AE A RS A A RS RE
BR PE RE A AE AS AE AE AE AE RE GE
Calculer les coûts de fabrication SR CEE
DRE DRE
BR PE A A A A AE RE EE EE
BR RE A AE AE A RE RE AE RE A EE
RO PE VS A RE D D VE AE A AE EE
Savoirs associés: S1 définition du modèle / S2 connaissance des matières d’oeuvre / S3 connaissance et
utilisation des matériels / S4 procédés de préparation et de réalisation / SS gestion / S6 entreprise et son
environnement / S7 communication / S8 art appliqué / S9 mathématiques / S10 Sciences appliquées.
164

Page 57

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE

EPREUVE E2 / Mise en œuvre
Sous-épreuve : Art appliqué

a 1 LE QI
| C11 | Rechercher les solunions technologiques … TT OT OÙ [| | fi | |
C2 Ti LI Li | LD
en TT TT I |
RD RE RE AS RE AE A A RE RE AE EE
BR PE A AE A A A AE AE AE DE EE
BR U  R A E AE AE E  E AE E
BR PE A AE AE A AE A AE A RE
BRCEER RE AE A A AE A DE AE AE EE EE
4 TT TL | 1 | |
ss TT OT TL | | | |
ARE EC AE AS RE A A RE AE RE QE
BRUT PS RE A RE A AE RE AE AE RE EE
BR ERS PR VE A A A D AE A AE EE EE
ACTES RE AE A ES A AE AE AE AE
CET PE VE ARE RE AE A AE AE AE RE EE
RACE RE AE VE RE AE AE A EE AE EE
Savoirs associés: S1 définition du modèle / S2 connaissance des matières d'oeuvre / S3 connaissance et
utilisation des matériels / S4 procédés de préparation et de réalisation / SS gestion / S6 entreprise et son
environnement / S7 communication / S8 art appliqué / S9 mathématiques / S10 Sciences appliquées.

165

Page 58

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE

DT ENT CONSITUNIVES DE RÉFÉRENTIEL DE CERIIFICATION à |
EPREUVE E2 / Mise en œuvre

Sous-épreuve : Elaboration d’un modèle
Re JUN NN

C

RESTE ES AR D AE AS A RE RE HE EE ES
CSS RE A EE D RE A AE A RS EE EE
RO RE RE AE AE AE AE AE VE A EE EE
RO ES ES ARE A RS A RE A VS A EE
ER ES VER A AE A D RE AE D RE EE
CNE DEN REEE
BR ES A DE AE A A AE AE A ES
RCE ES VS D A A AS AE AE D ES EE
BEC EE RE D A A A AE A AS ES
ess À
Eese DD LL D LL | |
EST ES CE AE DE A RE AE A VE RE ES
RC RS VERRE AR A AS AS RS DE
cas Ni LL | |
RES EE RE DE AE RE RE AE AE AE A EE
RER PR E ARE AE AE A A AE A A EE

Savoirs associés: S1 définition du modèle / S2 connaissance des matières d’oeuvre / S3 connaissance et
utilisation des matériels / S4 procédés de préparation et de réalisation / S5 gestion / S6 entreprise et son

environnement / S7 communication / S8 art appliqué / S9 mathématiques / S10 Sciences appliquées.

166

Page 59

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE
| UNITÉS CONSTITUTIVES DU RÉFÉRENTIEL DE CÉRIIFICATION |
EE
EPREUVE Mise en œuvre
Sous-épreuve : Conception et réalisation d’un modèle selon croquis
BR
C
0 DORE
BCE RS DORE AE A A AE AE AE AE A EE
ROSE RE ARE AE EE RE RE RE EE
RES RE VE DR AE AE AR EE EE EE EE
RES RE VE A VE ARE A AE AE RE EE
CNE DRE
C32 |Effectuer les opérations de coupe des matières
d’oeuvre
BCE PE A D A AE A AE VE AE EE EE
CETTE VS A A A A A VE AE RE
Effectuer les opérations de montage, de finition DS CRE
C36 | Contrôler la conformité de la commande et la
qualité du modèle
OT EE A A ES RE VE RE EE AE EE
ERRE DEEE
LL
BRU PE VE AS A RE RE AE ES AE DE EE
RO ES VE A A A AE AE AE AE AE
167

Page 60

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE

ET 7 ONITES CONSTITUTIVES DU RÉFÉRENTIEL DÉCERTIMICATION à
EE
EPREUVE E3 / Gestion - Organisation

Sous-épreuve : Organisation et gestion du fonctionnement d’une PME
Ro

C
ST RE RE AE AE A A RS EE DE EE
AE AS AS A AS VE VE A AS
BE RE CRE EE AE VE RS RE RE AE A
BR DER
OR EVER AE AS A A A AE AE AE EE
BR EE RE AE AE AE A A RE AE AE EE
BR ES AR AE A A A A AS A EE ES
REC ES VE A AE AS AS AS D A EE
RCE PE AE AE AS AE A A A A ES
RCE PE A AS A AS AE A A A SE
RCE A AE AE AE A SE A AE EE
DR MERE
DRE RME
BE EE VE AE A AE D VS AE AE AE EE
CT
CELL LE i LL D
Savoirs associés: S1 définition du modèle / S2 connaissance des matières d'oeuvre / S3 connaissance et
utilisation des matériels / S4 procédés de préparation et de réalisation / SS gestion / S6 entreprise et son
environnement / S7 communication / S8 art appliqué / S9 mathématiques / S10 Sciences appliquées.
168

Page 61

BREVET PROFESSIONNEL VETEMENT SUR MESURE
[___UNTTES CONSTIPUTIVES DU RÉFÉRENTIEL DE CERHAICATION LL
EPREUVE E3 / Gestion - Organisation
Sous-épreuve : Soutenance d’un mémoire
BA

C
Rechercher les solutions technologiques ED CT EE
RRSER  ARE AE  A E A AE E AE RE
RES RE ARE A RE ES RE A RE A AE EE
RO PE AR A RE EE RE RE AE A ER
C2 LL LL LL 1
RCE EE AE A AE AE RE RE A A EE
RER A A AE AE AE AE AE AE AE EE
RE PE A A AE AE A AS A AE EE ES
RECETTES A AE A AE A AS EE
BREEE  R A A  E A A E
ARE RE VE RE A AE A VE A AE EE
BR OURS OUR
RO EE RE A RE AE A A RE AE A
REED VE A AE AE A A AE A D
Etablir et assurer des relations DR En
BORA A RE RE AE AE AE A AE EE
Savoirs associés: S1 définition du modèle / S2 connaissance des matières d’oeuvre / S3 connaissance et
utilisation des matériels / S4 procédés de préparation et de réalisation / SS gestion / S6 entreprise et son
environnement / S7 communication / S8 art appliqué / S9 mathématiques / S10 Sciences appliquées.
169

Page 62

D
L'unité « expression française et ouverture sur le monde» englobe les compétences
mentionnées dans le référentiel expression et ouverture sur le monde annexé à la note de
service n° 93-080 du 19 janvier 1993 (BO n°.5 du 4 février 1993) relative aux objectifs,
contenus et capacités de l’enseignement du français et du monde actuel commun à
l’ensemble des brevets professionnels.

170

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À quoi sert le référentiel du BP Couture Flou ?

Le référentiel définit officiellement les compétences à acquérir, les épreuves, les coefficients et les critères d'évaluation. C'est le document de base pour comprendre ce que le jury attend de toi.

Le référentiel change-t-il souvent ?

Les référentiels sont réformés tous les 5 à 10 ans en moyenne. Vérifie toujours que tu travailles sur la version en vigueur pour ta session d'examen.

Comment utiliser le référentiel pour réviser ?

Liste les compétences à valider pour chaque épreuve et vérifie que tes révisions les couvrent toutes. Utilise les grilles d'évaluation pour comprendre comment tu seras noté(e).

Où trouver le référentiel officiel ?

Le référentiel est publié sur Éduscol et le site du Ministère de l'Éducation nationale. Tu peux aussi le télécharger gratuitement sur cette page au format PDF.

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